Практический курс

Изучение интерфейса программы exocad, инструментов для моделирования. Начинаем с загрузки stl файла модели и выполняем цифровое моделирование коронок под нанесение и в полную анатомию, а также мостовидный протез. Разбираем встроенную библиотеку протезов, а также учимся подгружать файлы с приобретенными библиотеками. Готовим файл под выгрузку на 3D принтер или на фрезерный станок.

Участники на курсе выполнят бюгельный протез с креплением на телескопических коронках. Будут пройдены все этапы от воскового моделирования до облицовки коронок техническим композитом.

Участники курса получают слепки верхних челюстей и выполняют все этапы: от изготовления разборных моделей до облицовки и глазурования металлокерамического моста 21–23 зубов а также цельнолитой коронки на 16 зуб Каждый участник отрабатывает этапы в оснащённой лаборатории под руководством преподавателя.

Участники выполняют препарирование зубов 11, 16, 41 и 34 под коронки. Подробно рассматриваются различия в препарировании под металлокерамические и цельнокерамические конструкции.

На курсе участники выполнят препарирование 8 зубов верхней и нижней челюстей под различные дизайны виниров.

Участники курса выполнят на практике: одномоментные и двухмоментные оттиски промежуточные этапы: индивидуализация ложки, ретракция десны

Участники знакомятся с инструментами и модулями программы RealGuide для решения задач в хирургии и ортопедии. На курсе практически выполняется моделирование простых навигационных шаблонов. Каждому участнику предоставляется ноутбук с установленной программой.

Участники выполняют реставрацию «фантомного зуба» по 3 и 4 классу (моделирование режущего края), моделирование прямого винира композитными материалами и методом послойного нанесения. Участники самостоятельно реализуют техники достижения эстетического результата.

Участники выполняют реставрацию16 и 17 зубов с использованием послойной методики и методики объемного пломбирования (bulk-fill).

Стоматологическая керамика – что это? Классификация современных стоматологических керамик. Возможности монолитных керамических реставраций. Системы IPS e.max и IPS Empress CAD/CAM реставрации из лейцитной керамики, дисиликата лития, оксида циркония – в чем разница? Химия адгезивов. Так ли все сложно?

На курсе участники выполняют диагностику нарушений своих собственных клинических случаев. То есть диагностировать на курсе Вы будете сами себя. Изучается система работы с артикулятором и лицевой дугой.

Курсантам предоставляется практически проверенная концепция, основанная на авторской карте обследования (утверждённой на базе медицинского университета). Этот диагностический комплекс позволяет: определять объём, состав и продолжительность терапии строить прогностические гарантии понимать истинные и ложные цели лечения

Курс направлен на полное изучение программы exocad и цифрового дизайна в этой программе. Основная цель понять и верно ориентироваться в exocad, а также начать повышать свою квалификацию в цифре и CAD CAM оборудовании. Работа в 3D дизайне, печати, а также в проектировке фрезеровки реставраций.

Участники на курсе выполнят полные съемные протезы на верхнюю и нижнюю челюсти в артикуляторе. Перед этим также выполняются индивидуальные ложки и восковые валики. Так как акцент курс расставлен на функциональность протезов, участники получать информацию о множестве небольших, но важных моментах в протоколе этого вида протезирования, начиная еще с промежуточных технических этапов.

Участники выполнят нанесение металлокерамики VMK Master на мост фронтальной зоны (21–23 зубы). Рассматриваются разные способы нанесения керамики на металл. Особое внимание уделяется: попаданию в цвет, предотвращению сколов керамики, корректировке прикуса (когда на модели всё правильно, а в полости рта — завышено).

На курсе практически выполняется моделирование многоуровневых хирургических шаблонов с одномоментной нагрузкой. Каждому участнику предоставляется ноутбук с установленной программой.

На курсе участники работают с пациентами в условиях клиники. Кроме клинических этапов по снятию оттисков под полные съемные протезы так же будут выполнены промежуточные технические этапы такие как изготовление индивидуальных ложек, восковых и жестких валиков. Курс заканчивается на этапе демонстрации разметки моделей.

Участники курса получают слепки верхних челюстей и выполняют все этапы: от изготовления разборных моделей до облицовки и глазурования металлокерамического моста 21–23 зубов а также цельнолитой коронки на 16 зуб Каждый участник отрабатывает этапы в оснащённой лаборатории под руководством преподавателя.

Изучение интерфейса программы exocad, инструментов для моделирования. Начинаем с загрузки stl файла модели и выполняем цифровое моделирование коронок под нанесение и в полную анатомию, а также мостовидный протез. Разбираем встроенную библиотеку протезов, а также учимся подгружать файлы с приобретенными библиотеками. Готовим файл под выгрузку на 3D принтер или на фрезерный станок.

Участники знакомятся с инструментами и модулями программы RealGuide для решения задач в хирургии и ортопедии. На курсе практически выполняется моделирование простых навигационных шаблонов. Каждому участнику предоставляется ноутбук с установленной программой.

Участники выполняют препарирование зубов 11, 16, 41 и 34 под коронки. Подробно рассматриваются различия в препарировании под металлокерамические и цельнокерамические конструкции.

На курсе участники выполнят препарирование 8 зубов верхней и нижней челюстей под различные дизайны виниров.

Участники курса выполнят на практике: одномоментные и двухмоментные оттиски промежуточные этапы: индивидуализация ложки, ретракция десны

Курс направлен на полное изучение программы exocad и цифрового дизайна в этой программе. Основная цель понять и верно ориентироваться в exocad, а также начать повышать свою квалификацию в цифре и CAD CAM оборудовании. Работа в 3D дизайне, печати, а также в проектировке фрезеровки реставраций.

На курсе участники выполняют диагностику нарушений своих собственных клинических случаев. То есть диагностировать на курсе Вы будете сами себя. Изучается система работы с артикулятором и лицевой дугой.

Курсантам предоставляется практически проверенная концепция, основанная на авторской карте обследования (утверждённой на базе медицинского университета). Этот диагностический комплекс позволяет: определять объём, состав и продолжительность терапии строить прогностические гарантии понимать истинные и ложные цели лечения

Изучение интерфейса программы exocad, инструментов для моделирования. Начинаем с загрузки stl файла модели и выполняем цифровое моделирование коронок под нанесение и в полную анатомию, а также мостовидный протез. Разбираем встроенную библиотеку протезов, а также учимся подгружать файлы с приобретенными библиотеками. Готовим файл под выгрузку на 3D принтер или на фрезерный станок.

Участники выполнят нанесение металлокерамики VMK Master на мост фронтальной зоны (21–23 зубы). Рассматриваются разные способы нанесения керамики на металл. Особое внимание уделяется: попаданию в цвет, предотвращению сколов керамики, корректировке прикуса (когда на модели всё правильно, а в полости рта — завышено).

Участники знакомятся с инструментами и модулями программы RealGuide для решения задач в хирургии и ортопедии. На курсе практически выполняется моделирование простых навигационных шаблонов. Каждому участнику предоставляется ноутбук с установленной программой.

Участники выполняют препарирование зубов 11, 16, 41 и 34 под коронки. Подробно рассматриваются различия в препарировании под металлокерамические и цельнокерамические конструкции.

На курсе участники выполнят препарирование 8 зубов верхней и нижней челюстей под различные дизайны виниров.

Участники курса выполнят на практике: одномоментные и двухмоментные оттиски промежуточные этапы: индивидуализация ложки, ретракция десны

Участники курса получают слепки верхних челюстей и выполняют все этапы: от изготовления разборных моделей до облицовки и глазурования металлокерамического моста 21–23 зубов а также цельнолитой коронки на 16 зуб Каждый участник отрабатывает этапы в оснащённой лаборатории под руководством преподавателя.